專業(yè)和我們將來(lái)的工作是息息相關(guān)的，在選擇報(bào)考一所學(xué)校前同學(xué)們有沒(méi)有考慮過(guò)自己在未來(lái)想要從事一份什么樣的工作呢?專業(yè)的選擇不應(yīng)該是盲目的，而是應(yīng)該和我們的未來(lái)發(fā)展掛鉤的才行，請(qǐng)大家慎重選擇，再三思量。
安慶市宜城科技學(xué)校專業(yè)設(shè)置：電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車制造與檢修、汽車制造與檢修(機(jī)電一體化)、社會(huì)文化藝術(shù)(幼師)、社會(huì)文化藝術(shù)(黃梅戲藝術(shù)表演)、會(huì)計(jì)、文秘、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理(旅游服務(wù)與管理)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理(空中乘務(wù))、鐵道運(yùn)輸管理(軌道交通)、鐵道運(yùn)輸管理(高鐵乘務(wù))
宜城科技學(xué)校辦學(xué)成就
幾年來(lái)，學(xué)校穩(wěn)健發(fā)展，規(guī)模與質(zhì)量快速提升。2012年學(xué)校被評(píng)定為省級(jí)示范學(xué)校，2013年學(xué)校又被評(píng)定為省級(jí)合格職教中心?，F(xiàn)已成為名副其實(shí)的省域知名，市內(nèi)一流、縣內(nèi)龍頭的名牌學(xué)校?？h委縣政府為進(jìn)一步打造職教強(qiáng)縣，以我校為依托，整合全縣職教資源，組建懷寧職教集團(tuán)，促成我校早日實(shí)現(xiàn)升級(jí)為“宜城科技學(xué)院”大專院校的夢(mèng)想。
建校12年來(lái)，職教人櫛風(fēng)沐雨，辛勤耕耘，學(xué)校規(guī)模和質(zhì)量快速提升，先后晉升為“省級(jí)示范學(xué)校”“省級(jí)合格職教中心”“國(guó)家中等專業(yè)學(xué)校”。汽修、電子、計(jì)算機(jī)三大專業(yè)列入省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作已落地生根，對(duì)口高考成績(jī)喜人。
提升質(zhì)量，助力學(xué)子，夢(mèng)圓大學(xué)是我們的重要目標(biāo)。 近年來(lái)，我校78名當(dāng)年未達(dá)普高線的同學(xué)來(lái)我校學(xué)習(xí)，三年后順利考取大學(xué)本科，家長(zhǎng)驚喜，社會(huì)稱奇。上大學(xué)、升二本，選讀懷寧縣職教中心更容易。
安慶市宜城科技學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
課程設(shè)置：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫(huà)制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、崗前培訓(xùn)“一技之長(zhǎng)”。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
學(xué)校需要同學(xué)們來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值，沒(méi)有學(xué)生的學(xué)校是慘淡的。同學(xué)們選擇學(xué)校也要選擇生源好的學(xué)校，有生源的學(xué)校是有著一定的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)也更有發(fā)展的機(jī)會(huì)，未來(lái)的就業(yè)單位也是關(guān)心你的學(xué)校層次的。
