每個(gè)人都有自己喜歡的專業(yè)，我們在選擇專業(yè)的時(shí)候一定要多去了解這個(gè)專業(yè)是干什么的，牽扯的課程主要是哪些，因?yàn)橛械膶W(xué)生是比較偏科的，尤其是像理科這種，如果專業(yè)沒有選合適后期學(xué)起來也是會(huì)非常吃力的。小編為大家整理了西安閻良職教中心的招生專業(yè)。
西安閻良區(qū)職教中心招生專業(yè)名單：幼兒保育、電子技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)、無人機(jī)操控與維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。
西安閻良區(qū)職教中心幼兒保育專業(yè)介紹
專業(yè)概況：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)、能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，制定有切實(shí)可行的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。有符合國家《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。能按照《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》安排教學(xué)，開足開齊課程，教學(xué)方案實(shí)施規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
專業(yè)課程：學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童文學(xué)、聲樂、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、樂理視唱練耳、幼兒舞蹈、幼兒美術(shù)創(chuàng)作、鋼琴、舞蹈、書法、手工、幼兒園主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)體育等。
專業(yè)特色與優(yōu)勢
閻良區(qū)職教中心學(xué)前教育專業(yè)為西安市中職學(xué)校第一批市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，形成學(xué)校、企業(yè)、家庭、社會(huì)齊抓共管的工作機(jī)制，德育效果良好。
學(xué)校每年舉辦技能大賽，并參加各級(jí)本專業(yè)技能大賽，成績優(yōu)異。畢業(yè)生能滿足社會(huì)需要，近三年就業(yè)率達(dá)98%以上、對口率80%以上。
為進(jìn)一步豐富學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的特長及興趣愛好，學(xué)校先后開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、瑜伽、茶藝、朗誦與主持、象棋、乒乓球等特色課程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)動(dòng)力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
西安閻良區(qū)職教中心師資力量
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，在校學(xué)生700余名，教師49人。教師中本科以上學(xué)歷42人，其中高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱44人，近三年來，我校共有23名教師48篇論文在市、區(qū)級(jí)論文評選中獲一、二等獎(jiǎng)，3名教師的文章在刊物上發(fā)表，1名教師被評為市級(jí)教學(xué)能手。
西安閻良區(qū)職教中心教學(xué)設(shè)施
在硬件建設(shè)方面，我校先后籌措資金100萬余元，修建了閻良區(qū)一流的校園廣場;改造鍋爐，增設(shè)消煙、除塵、除硫設(shè)備，并于2003年底通過環(huán)保局驗(yàn)收;栽種各種花木300多株;修建起校園廣場周圍的8個(gè)花壇;栽植草坪2100平方米;綠化帶16塊，總綠化面積達(dá)5700多平方米。修建了校園南操場;修建了680平方米的水泥面籃球場;修建起了校園透視墻，200米的環(huán)形田徑跑道，乒乓球案子8個(gè)，籃球場兩個(gè)，配制計(jì)算機(jī)50臺(tái)，籌建了理、化、生實(shí)驗(yàn)室，充實(shí)了圖書資料，保證了教育教學(xué)的正常開展，為爭取閻良區(qū)優(yōu)質(zhì)職業(yè)高中奠定了基礎(chǔ)。建立了西安市校校通中心網(wǎng)站。
小編只是為大家整理了學(xué)校其中的一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行說明，同學(xué)們在咨詢學(xué)校的時(shí)候也要這樣，去了解專業(yè)的定義，培養(yǎng)的方向以及主要的課程是什么，不要一個(gè)專業(yè)學(xué)一兩個(gè)月后覺得不合適就想換專業(yè)等等情況發(fā)生。
