每個(gè)學(xué)校招收學(xué)生都是要篩選的，入學(xué)都是有門檻的，有的門檻高要求同學(xué)們的分?jǐn)?shù)要很高，有的門檻相對(duì)要低一些，要求沒有那么高，但是同學(xué)們一樣要找好方法，針對(duì)專業(yè)，中職學(xué)校的就讀是有專業(yè)要求的，有的會(huì)要求身高，體重，視力，那么，水城職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象有哪些呢?

水城職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

1、持初、高中畢業(yè)證書或?qū)W歷證明到校招生就業(yè)辦報(bào)名，并交驗(yàn)身份證、戶口本。

2、參加中考的學(xué)生可直接填報(bào)我校相應(yīng)專業(yè)，由招生考試部門錄取，其他學(xué)生及社會(huì)青年可到校直接報(bào)名注冊(cè)入學(xué)。

3.新生報(bào)名要求初中畢業(yè)，報(bào)名時(shí)交初中畢業(yè)證復(fù)印件一份，未讀完初中者，一律不能報(bào)名入讀。

4.身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

水城職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

貴州省水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是貴州省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是貴州省“雨露計(jì)劃”初級(jí)技工培訓(xùn)基地、六盤水市勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地、六盤水市陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地、水城縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、水城縣煤炭安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地。學(xué)校本著為社會(huì)培養(yǎng)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”型人才的辦學(xué)宗旨，共為社會(huì)培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)人才近萬(wàn)人，完成勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和就業(yè)安置萬(wàn)余人。2009年計(jì)劃招生：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用100人、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)150人、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)150人、計(jì)算機(jī)組裝與維修100人、電子電器與維修100人、數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用50人、機(jī)電一體化100人、采煤技術(shù)200人、汽車應(yīng)用與維修50人、酒店管理50人、旅游服務(wù)與管理50人;一年制特別培訓(xùn)礦山機(jī)械專業(yè)200人、采煤專業(yè)100人，計(jì)算機(jī)操作員100人;各類短期培訓(xùn)3000人。

水城職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支師德高、技能精、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，教育教學(xué)井然有序，教研活動(dòng)豐富多彩，教學(xué)氛圍濃厚，注重學(xué)生實(shí)際操作能力培養(yǎng)，教學(xué)效果良好。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，學(xué)校已初步形成了多層次、多形式、多功能的辦學(xué)特色。在辦學(xué)形式上，既有學(xué)歷教育，又有短期培訓(xùn)，既有“校企、校校”聯(lián)合辦學(xué)，又有“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”彈性學(xué)制?，F(xiàn)學(xué)校擁有學(xué)歷生3248人，年培訓(xùn)達(dá)4000人次。因成績(jī)突出，發(fā)展較快，先后被授予“貴州省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“貴州省培訓(xùn)農(nóng)民工先進(jìn)單位”;“六盤水市職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位”、“六盤水市招生考試工作先進(jìn)集體”、“六盤水市陽(yáng)光工程優(yōu)秀培訓(xùn)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。

以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于水城職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象，同學(xué)們看清楚自己報(bào)讀的專業(yè)以及報(bào)讀專業(yè)所需要的專業(yè)條件，看看自己是否達(dá)標(biāo)，確定可以報(bào)讀之后再來進(jìn)行報(bào)讀，不能報(bào)讀的同學(xué)先不要填寫信息。