可能現(xiàn)在很多家長都覺得，職業(yè)學(xué)校是學(xué)習(xí)成績差，平行不端正的同學(xué)去的地方，在這個樣的地方，對于孩子進(jìn)入這個學(xué)校都是不放心的，但是隨著現(xiàn)在，國家對于職業(yè)學(xué)校的大力扶持，以及現(xiàn)在市場上對于人才的緊缺，很多人也看到了職業(yè)學(xué)校的好處。
習(xí)水中等職業(yè)學(xué)校概況
習(xí)水縣第一職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)建于1987年， 2003年12月通過省級“合格”職業(yè)學(xué)校驗收。2007年被評為省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2011年4月搬遷到新校園，2012年6月更名習(xí)水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。近年來，在習(xí)水縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下得到了迅速發(fā)展，占地面積98畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1400多萬元，在校普通全日制中職學(xué)生6385人，電大本專科在冊學(xué)員1233人，在編教職工128人
教育力量
學(xué)校堅持以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展為的辦學(xué)理念，為習(xí)水四色經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的人才培養(yǎng)為出發(fā)點。積極搶抓省委省政府實施9+3計劃、上海市對口幫扶、廳縣幫扶和習(xí)水縣委縣政府高度重視職業(yè)教育工作，把辦好職業(yè)教育作為習(xí)水教育可持續(xù)發(fā)展、培養(yǎng)習(xí)水經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊缺人才、解決就業(yè)問題、社會和諧穩(wěn)定的突破口和主戰(zhàn)場的機遇。
辦學(xué)模式
以三改三立(改革育人模式、針對學(xué)生和地方的實際結(jié)合未來發(fā)展的人才需求，創(chuàng)立習(xí)水的職業(yè)教育特色是，改教材課程、堅持實行“寬進(jìn)嚴(yán)出、教考分離”、 “學(xué)生快樂，課堂精彩”的要求創(chuàng)立習(xí)水職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，，改革評價機制、創(chuàng)立職業(yè)教育的習(xí)水模式，要全縣都關(guān)心、關(guān)注、理解、支持職業(yè)教育的發(fā)展)為突破口，五轉(zhuǎn)五提(轉(zhuǎn)觀念，提高機遇意識和工作的主動性。轉(zhuǎn)服務(wù)，提高習(xí)水職業(yè)教育的吸引力。轉(zhuǎn)作風(fēng)，提升習(xí)水職業(yè)教育人的精神境界，樹立追求卓越的意識。轉(zhuǎn)功能，提高習(xí)水職業(yè)教育的辦學(xué)實力。轉(zhuǎn)模式，提升習(xí)水職業(yè)教育的形象)為目標(biāo)。
保持“當(dāng)先鋒、打頭陣、爭第一”的斗志，學(xué)校走前人沒有走過的路，克服前進(jìn)中的各種困難，取得前所未有的成績，各方面都體現(xiàn)職業(yè)教育工作的作用，讓職業(yè)教育得到習(xí)水人的信任，形成習(xí)水人人關(guān)心職業(yè)教育的氛圍，全力打造職業(yè)教育的習(xí)水模式
招生專業(yè)：煤炭綜合機械化開采、白灑釀造、旅游管理、計算機應(yīng)用
技校模式
轉(zhuǎn)模式，轉(zhuǎn)功能，把辦好職業(yè)教育作為習(xí)水教育可持續(xù)發(fā)展、培養(yǎng)習(xí)水經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊缺人才、解決就業(yè)問題、社會和諧穩(wěn)定的突破口和主戰(zhàn)場的機遇，學(xué)校堅持以服務(wù)求支持，課堂精彩的要求創(chuàng)立習(xí)水職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，改教材課程、堅持實行寬進(jìn)嚴(yán)出、教考分離、 學(xué)生快樂，為習(xí)水四色經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的人才培養(yǎng)為出發(fā)點。
樹立追求卓越的意識，改革評價機制、創(chuàng)立職業(yè)教育的習(xí)水模式，創(chuàng)立習(xí)水的職業(yè)教育特色是，，轉(zhuǎn)作風(fēng)，為廣大學(xué)生及家長查詢登陸提供參考，以三改三立(改革育人模式、針對學(xué)生和地方的實際結(jié)合未來發(fā)展的人才需求，如有變動以官方信息為準(zhǔn)。
提升習(xí)水職業(yè)教育的形象)為目標(biāo)，方便幫助廣大新生和家長了解習(xí)水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站，提高習(xí)水職業(yè)教育的辦學(xué)實力。
轉(zhuǎn)服務(wù)，提高機遇意識和工作的主動性， 在查詢習(xí)水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校相關(guān)信息時，五轉(zhuǎn)五提(轉(zhuǎn)觀念，希望對大家有所幫助，要全縣都關(guān)心、關(guān)注、理解、支持職業(yè)教育的發(fā)展)為突破口，提高習(xí)水職業(yè)教育的吸引力。
沒有夢想，現(xiàn)實將是一片黑暗。沒有現(xiàn)實，那么夢想也只不過是美夢和幻想。夢想只有接上現(xiàn)實的地氣，才可能夢想成真。上述是技校網(wǎng)為廣大學(xué)生提供了很多關(guān)于習(xí)水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?好不好?的文章，歡迎大家咨詢招生網(wǎng)的老師，為你推薦適合自己的專業(yè)及其適合自己的學(xué)校。
