所有畢業生的選擇，都應該著眼于未來，而不是出于名聲之類的。家長要在選擇上，多聽聽孩子的意見。尊重孩子們的選擇。選擇普高，還是選擇職校，重點還是看學生本身適應的程度。
陜西涇陽職業中等專業學校專業特色
涇陽職業中等專業學校是涇陽縣唯一一所集“中職學歷教育”、“社會培訓”和“學歷提升”于一體的公辦全日制中職學校。學校創建于1984年，現有學歷教育在校生1460人，各類培訓年均1萬人次。學校開設機械加工、電子電工、電子商務、汽車應用與維修等8個學歷教育專業，及家政服務、種植養殖、電子商務、茶藝等短期技能培訓專業。
學校立足縣域經濟社會改革發展需求和立德樹人根本任務，以“崇德尚能”為校訓，堅持“以學生為本位，以技能為本位”的指導思想和“育人為根本，市場為導向，需求為目標”的辦學宗旨，努力達成有健全人格、有扎實學識、有熟練技能、有責任擔當、有進取精神、有感恩情懷的“五有”人才成長目標，為涇陽職業教育贏得了良好社會聲譽。
陜西涇陽職業中等專業學校硬件發展
為改善學校的辦學條件，我們先后積極爭取中省市的扶持資金和項目，深入開展了基礎設施的建設和設備更新添置工作：一是投資350萬元的綜合培訓樓已經交付使用;二是投資20萬元添置了電焊和電子電工的實習設備，投資30萬元新建高標準計算機房，投資13萬元增容變壓器和完成改造線路工程;三是通過信貸等方式籌措資金73萬元，完成了學校擴校一期征地工作;四是推進后勤服務社會化，引進資金400萬元，新建一棟學生公寓樓已經投入使用，餐廳和兩棟實訓廠已經開工建設，到暑期即可投入使用;五是省級精品專業機械加工專業已獲省級立項，省市投入建設資金150萬元已經到位，年內將開始設備采購;六是投資100萬元的電子電工省級示范專業設施，已基本安裝到位;七是二期征地33畝工作正在緊張有序地進行。
陜西涇陽職業中等專業學校就業安置
為切實做好學生的就業安置工作，我們堅決貫徹“三不安置”原則：沒有實地考察的企業堅決不能安置;工作環境和管理不規范的堅決不安置;不利于學生身心發展的企業不安置。學校指派專人負責就業后的跟蹤服務工作。每月通過電話采訪或實地回訪的形式，對學生的就業情況進行追蹤調查，加強與就業單位的合作，盡量做到學生工作舒心，家長放心，用工單位稱心。
兩年來，我校先后安置就業學生1500名余，各專業畢業生在不同的城市、不同的企業、不同的崗位上，敬業奉獻，創造佳績，涌現出一大批創業典型。在青島海爾公司就業的16名學生中，張靜同學以精湛的專業技能被公司提升為質檢員;程冬、劉茜同學以出眾的口才和扎實的專業知識從一線工人成為銷售部業務骨干。在華碩公司就業的45名學生中，李瑩、魏娜等5名同學被提拔為車間技術員，20名同學成為技術骨干。在浙江科寶公司就業的43名學生，憑著良好的職業道德、嚴格的職業紀律和吃苦耐勞的素質，在實習期滿后，全部被公司聘用，月薪達2600余元。在國家應對金融危機加大力度拉動內需的有利形勢下，上述公司及沿海企業紛紛與我校達成用工意向，鼓舞我校搶抓機遇，更多更好地培養實用型人才，為農民子女成才提供優越的學習環境，拓寬更好的就業創業渠道。
小編總結
相比于大學生的困難就業的狀況，在基層工作的中職學生就業率很高，供不應求。企業與很多中職學校都有合作協議，學生可以邊學習，邊到企業實習。畢業了，中職生也會成為各類實體企業的搶手貨，每年畢業后就業率高。
