學(xué)生群體是一個(gè)龐大的群體，所以競爭力可想而知，你現(xiàn)在不努力以后就沒有選擇好學(xué)校的權(quán)利。學(xué)生還是要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)的大方向還是要學(xué)生自己來把握的，這樣你的學(xué)習(xí)之路才不至于半途而廢。那么，一起來了解下銅鼓縣職業(yè)中專學(xué)校的招生計(jì)劃。
銅鼓職業(yè)中專學(xué)校招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) |
| 畜禽生產(chǎn)與疾病防治 | 50 |
| 園林綠化 | 50 |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
| 文秘 | 50 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 50 |
| 中餐餐飲 | 50 |
| 學(xué)前教育 | 50 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 50 |
銅鼓職業(yè)中專學(xué)校校園建設(shè)
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，兩棟學(xué)生宿舍及兩棟綜合性大樓，在溫泉實(shí)訓(xùn)基地另有一幢綜合樓。現(xiàn)教學(xué)設(shè)施設(shè)備充足：有計(jì)算機(jī)室四間，綜合電子電工實(shí)訓(xùn)室，機(jī)電實(shí)訓(xùn)車間，數(shù)控實(shí)訓(xùn)室，金工鉗工焊工實(shí)訓(xùn)室，財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室，酒店管理實(shí)訓(xùn)室，幼師制作實(shí)訓(xùn)室，練功房，琴房各一個(gè);還有語音室、多媒體教室、教師電子備課室，理、化、生實(shí)驗(yàn)室等，能完成所有課程列出的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容。圖書館藏書2.6萬多冊，報(bào)刊雜志70多種。計(jì)算機(jī)200多臺，全部接入互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校衛(wèi)生體育設(shè)施設(shè)備齊全，是學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、生活、體育鍛煉的理想場所。
學(xué)校先后改造了老教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)校禮堂等教學(xué)生活用房，改造了學(xué)校水、電設(shè)施。如今，基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)儀器不斷完善，校園環(huán)境更加美化，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了良好的辦學(xué)條件和育人環(huán)境。
銅鼓職業(yè)中專學(xué)校師資力量
學(xué)校建設(shè)了一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。崗教工75人，專任教師52人，“雙師型”教師6人。其中：本科學(xué)歷61人;特級教師1人，高級教師30人，一級教師28人;省級學(xué)科帶頭人2人，市骨干教師4人，縣級學(xué)科帶頭人4人，縣骨干教師5人。省優(yōu)秀班主任1人，市優(yōu)秀教師(班主任)4人。雄厚的師資力量，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了人才基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)表現(xiàn)緩慢的過程，所以短時(shí)間的投入是沒有效果的，需要學(xué)生長時(shí)間的進(jìn)行仔細(xì)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的直接導(dǎo)向就是為了工作，所以能力越強(qiáng)工作的機(jī)會(huì)也就越多。
