江蘇鐵路學校好的有哪些？在長三角軌道交通一體化快速推進的背景下，江蘇作為華東地區重要的鐵路樞紐，每年向上海鐵路局、中鐵系統輸送大量專業技術人才。江蘇擁有多所與鐵路系統深度合作的高校和職業院校，那么，江蘇哪所鐵路院校的就業前景更好?

一、南京工業科技技工學校

學校是經江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立屬于國民教育序列的全日制技工學校，承擔全日制中高級技能型人才培養任務。學校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽的六朝古都——南京。學校占地百余畝，校舍六萬余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風景區和名校云集的南京仙林大學城，我校區位優勢明顯，交通便捷，學校周邊人文環境優越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學子陶冶情操、潛心修學的理想場所。

南京工業科技技工學校師資力量

學校教學及生活設施齊全，有400米塑膠田徑運動場，鐵路、民航實訓模擬艙，標準籃球場，計算機實訓中心，數控機床，PLC實訓中心，電子商務實驗室，健身中心，舞蹈形體房，閱覽室，圖書館，電子電工實驗室，建筑工程實訓室，汽車維修實訓室，學生浴室，多功能報告廳，大小餐廳等各類教學實訓實習設施。

學校開設鐵路服務類、民航服務類、建筑類、幼教類、汽車類、經濟管理類等多個專業。學校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師百余名，中高級以上職稱的占30%，雙師型教師占50%以上。

二、　無錫太湖技工學校

無錫太湖技工學校簡介

無錫市太湖技工學校，是一所經江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立的全日制綜合性中等技工學校。她起步于1997年8月，2013年6月被評為“江蘇省重點技工學校”，2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養示范基地”。2016年學校申報了經由無錫市教育局核準的全日制“無錫金茂商業學校”，實行一套班子兩塊牌子體制，在師資、教育資源和校園上共享共成。

學校設太湖總校區，另有科教園和長廣兩校區。總校區以烹飪旅服及航空軌道為主專業群，科教園校區主要以電子商務、藝術創作為主專業群，長廣校區主要以機電數控及汽修專業為實訓中心。學校總占地面積112.13畝，總建筑面積26353.03平方米，共有36個實訓室和太湖食府、學生公寓、標準操場及專場體育活動區、教育超市等生活配套實施，現有在籍學生2500余名。

學校擁有一支專兼職相結合的、高素質的教師隊伍，教職工總數為125人，其中具有中、高級專業技術職稱的教師占45%，實訓教師占教師總數的比例為43%。

無錫太湖技工學校辦學特色

1、準軍事化管理

學校于2014年3月推行準軍事化管理，旨在以統一規范、統一紀律、統一行動鍛煉與培養技工學生的行為習慣與行動力。宿舍實行5S管理標準，以每日“6個一條線”規范提升學生的生活習慣與能力;以文明語言“13字”，約束自律人際交往。學校現有專職教官輔導員6名，每個教學部配備至少一名教官輔導員。

2、6+X教育模式

學校積極倡導并培養學生一專多能，多年開展“6+X教育模式”的實踐，對每位學生實行6項公共技能+1項專業技能水平測試，并使每位學生獲得相應的資格或等級證書(6項公共技能為普通話、書法、應用文寫作、計算機應用、烹飪、禮儀)。

3、工學融合，校企合作

學校一貫重視校外實訓基地的建設，根據就業方向，有針對性地選擇專業對口、社會知名度高、規模較大的企業作為校外實訓基地，并按國家中等職業學校學生實習管理辦法簽訂校企合作協議，建立與企業的雙向參與、雙向服務、雙向融合、雙向效益的機制。學校成立了校企合作指導委員會校企合作指導委員會工作條例，定期開展市場調研、專家論證、工作研討等活動。近年來，學校先后與10多家企業或冠名或合作。

對于有意報考江蘇鐵路院校的考生，建議重點考察三個關鍵指標：一看校企合作質量(如與上海鐵路局、蘇州地鐵等企業的合作項目數量)，二比專業實訓條件(如是否具備動車組模擬駕駛、軌道交通信號控制等實訓基地)，三查畢業生發展路徑(如進入鐵路系統、地鐵公司的比例及晉升情況)。以南京鐵道職業技術學院為例，其鐵道交通運營管理專業畢業生入職上海鐵路局的比例超過60%，初期薪資普遍達到7000元以上。如需詳細了解江蘇各鐵路院校最新就業數據，可關注江蘇省教育考試院發布的《軌道交通類專業就業質量報告》。