初中生有哪些鐵路學校?隨著國家大力發展現代職業教育，初中畢業生報考鐵路類職業院校已成為一條備受關注的升學路徑。對于初中畢業生而言，選擇一所合適的鐵路學校，意味著能更早接觸行業技能，搶占就業先機。但面對眾多院校，該如何科學選擇?
一、南京城市交通運輸學校
南京城市交通運輸學校師資力量
學校具有航空、高鐵學生實訓模擬倉;有全國;教室無紙化辦公條件，多媒體教室、語音室、微機房、化妝室、形體室。學校還根據各專業培養的特點，聘請各航空公司具有豐富航空服務經驗的一線教員為學生授課，使學生更多的掌握專業知識。聘請各鐵路公司具有豐富高鐵服務經驗的一線教員為學生指導。學校擁有一批優秀的甲類船長和輪機長擔任骨干教師;航海專業方面擁有的教學設備及駕駛臺資源管理(BRM)、機艙資源管理(ERM)和電子海圖顯示與信息資源系統(ECDIS)。學校師資完全可以滿足船舶駕駛、輪機管理、電子電氣員的在校學生，參加全國海船船員三副、三管輪、電子電氣員的適任統考。
南京城市交通運輸學校按照《中華人民共和國交通運輸人才教育管理規則》關于適任和評估場地、設施和設備基本要求，建有城市軌道交通運輸和航空模擬倉及海事實訓基地和輪機實訓基地。航海實訓基地由航海實訓樓、模擬消防艙、救生艇操艇站和航海技能訓練中心等組成。輪機實訓基地由柴油機、輔機操作和拆裝車間、電工工藝與測量試驗室、船舶電站模擬操作實驗室，金工工藝實訓中心等組成。2010年10月引進航空模擬實訓倉提供場景化教學。學?，F有在校生近3000人，教職工110余人，其中具有教授任職資格21人。副教授資格者36人。專任教師和實習指導教師60人，其中具有中級以上任職資格者占70%,理論課教師具有本科以上者占95%，雙師型教師30%以上。
南京城市交通運輸學校培養模式
學校堅持“提高職業素質，強化專業技能、培養優質人才”的質量方針，注重學生素質、專業知識與技能的培養，注重人才技能培養與辦學特色的有機結合。學校以嚴謹的教學，嚴格的管理以及可靠的就業保障，臝得了社會的廣泛信任。學校堅持定向培養，各專業都有對口的升學和就業渠道，新生在入學時簽訂培養就業協議書，確保學生畢業后在各專業所對應的系統行業內就業。
二、南京城建中等專業學校
南京市城建中等專業學校前身是1951年創建的南京城建人才訓練班，2001年經南京市人民政府同意更名為南京市城建中等專業學校。1982年經江蘇省人民政府同意成立南京市建筑職工大學。2016年6月，經南京市編辦批準，南京市建筑職工大學并入南京市城建中等專業學校，形成“三塊牌子、一套班子”的運作模式，即：南京市城建中等專業學校(市城建職業培訓中心、市建筑職工大學)。學校目前隸屬于南京市城鄉建設委員會，有鎖金村、方家營和東水關三所校區。
南京城建中等專業學校職業培訓考試
學校充分發揮南京建設行業教育培訓主平臺作用，積極配合省、市政府主管部門，盡職盡責做好行業培訓教育和管理，長期開設江蘇省建設領域專業人員崗位統一考核評價(原“八大員”)、特殊工種、職業技能鑒定、安全員培訓、各類專業人員繼續教育、建委系統黨員干部教育培訓等。學校還是南京市第三十國家職業技能鑒定所、南京市城鄉建設委員會國家技能鑒定所。學校遵循“公平、公開、公正”的原則，規范管理、開拓創新，按照科學化、規范化、現代化的發展目標，全方位服務考生，為建設領域人才培養打通通道。此外，學校還承擔南京建設系統企業賬戶開通審核、建筑類中崗證書變更等職能。
若對鐵路專業感興趣，建議先了解各校的招生政策、培養模式，再結合自身成績和職業規劃做出選擇。提前準備，才能把握機會。
