一所學校的好壞在一定程度上決定了學校未來的發(fā)展情況，學校一般都會開設學校的官方網(wǎng)站供學生和家長對學校的各項信息進行了解和整合，學生和家長判斷學校的好壞的重要因素就是學校的各項基本的信息，對學校了解足夠之后，學生和家長也就會更好的對學校進行判斷。
云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院優(yōu)勢
一、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院教學方式新穎
機電系注重高職教學方法的研究。摒棄了從概念到理論的傳統(tǒng)教學方式,實施校企合作、工學交替的人才培養(yǎng)模式,采用"模擬項目教學法"和"項目開發(fā)教學法"等新型教學手段。以來自實際工作的真實案例為主線,設計教學內(nèi)容,通過提出問題,找出方案,解決問題的教學過程,培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力以及實踐動手能力。先后建成了金工實訓基地、汽修實訓基地、電工電子實訓室、計算機硬件維護實訓室;并與省內(nèi)外多家企業(yè)合作建立了校外實訓基地。為推行"教、學、做"一體化的教學方式奠定了基礎。
二、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院教學設施完善
截至2020年10月，學院設有海口、楊林2個校區(qū)，校園占地729.95畝，建筑面積65萬平米，教學科研儀器價值4379萬元，建成校內(nèi)實踐基地42個，校外實習實訓基地114個;設二級學院(系)10個，有高等職業(yè)教育專業(yè)53個;學院教職工人數(shù)為843人，其中專任教師550人，在校生13098人。
三、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院師資力量雄厚
截至2020年10月，學院教職工人數(shù)為843人，其中專任教師550人，校內(nèi)兼課教師80人，校外兼職教師53人，校外兼課教師71人。專任教師中，具有碩士研究生及以上學歷的教師146人，較2016-2017學年增加了59人，所占比例為26.55%;具有本科學歷的教師392人，所占比例為71.27%;具有專科學歷的教師12人，所占比例為2.18%。具有高級職稱的教師119人，較2016-2017學年增加了25人，所占比例為21.64%;具有中級職稱的教師250人，所占比例為45.45%;具有初級職稱的教師77人，所占比例為14.00%;無職稱的教師104人，所占比例為18.91%;“雙師”素質(zhì)型的教師173人，有云南省級教學團隊1個，云南省示范性技能大師工作室3個。
云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院科研平臺及成果
一、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院科研平臺
截至2020年10月，學院有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個，云南示范性應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個。
國家級協(xié)同創(chuàng)新中心：甲骨文(云南)OAEC人才產(chǎn)業(yè)實踐基地應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心
云南示范性應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心：甲骨文(云南)OAEC人才產(chǎn)業(yè)實踐基地應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心
二、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院科研成果
2019年，學校教師獲得發(fā)明專利20項，承擔省級以上科研課題15項，縱向科研技術服務到款52.85萬元。2020年，學院承擔省級以上科研課題7項。
學校的好壞是需要學生和家長再三進行考慮的，學校對于學生和家長了解關于學院信息的方式也是提供了非常多的選擇，最快速的選擇就是登錄學校的官方網(wǎng)站進行了解，其次也可以選擇直接在學校的微信公眾號上進行了解。
